Классный час «ДЕНЬ ГЕРОЯ РОССИИ» с элементами викторины

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Республики Хакасия среднего профессионального образования

«Черногорский механико – технологический техникум»

«ДЕНЬ ГЕРОЯ РОССИИ»

Классный час с элементами викторины.

Подготовила: преподаватель истории и обществознания

Даудиш Ирина Александровна

Черногорск 2014

Форма мероприятия: классный час
Место проведения: библиотека техникума

Участники: студенты 1 курсов

Цель: сформировать представление о Дне Героя России, его истории; воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну, героизм народа; знать и чтить память героев страны, героев земляков.
Вступительное слово преподавателя о празднике. Выступление группы ребят с информацией.

1.     Герои Отечества - звучно, весомо,
Надежно, ответственно, с детства знакомо!

2.     Красивая, емкая, четкая фраза,
В ней - честь и достоинство, святость приказа!

3.     В ней вера, любовь и солдатская совесть,
В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!

4.     В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,
Военная служба - Олимп героизма!

( Звучит песня «От героев былых времен», музыка Р.Хозак, слова Е.Агранович)

5.     В России 9 декабря отмечают День Героев Отечества.

6.     С 2007 года в этот день чествуют Героев Советского Союза, Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия Победоносца и обладателей трех степеней ордена Славы.

7.     До 1914 года в этот день в России отмечался праздник Георгиевских кавалеров. С начала Первой мировой войны он получил название День Героев.

8.     В истории нашего Отечества эта дата имела особое значение. По преданию, именно 9 декабря святой Георгий Победоносец, почитаемый на Руси как покровитель русского воинства, одержал победу над змеем. В 1036 году Ярослав Мудрый в честь окончательной победы над печенегами повелел чествовать этого святого.

9.     В 1769 году Екатерина Вторая учредила военный орден Святого Георгия, ставший высшей боевой наградой империи. Орден имел четыре степени, любая из которых давала права потомственного дворянина.

10. С 1849 года имена его кавалеров заносились на мраморные доски в Георгиевском зале Кремля. За всю дореволюционную историю знаками ордена 1-й степени были отмечены 25 человек, 2-й степени - 125 человек, а 3-й степени - 650.

11. С начала Первой мировой войны праздник получил название День Героев.

12. В 1917 году все ордена царской России были отменены, праздник забылся.

13. Появились новые награды, которыми награждались герои советской истории.

14. В Советском Союзе в апреле 1934 года было учреждено Звание Героя Советского Союза. И первыми Героями были семь летчиков, спасших со льдины в Чукотском море экипаж ледокола "Челюскин".

15. Последним советским Героем стал военный акванавт капитан 3-го ранга Анатолий Солодков, совершивший в 1991 году рекордное погружение на глубину 120 метров.

16. 8 ноября 1943 года в СССР был  учрежден орден Славы. Он предназначался для награждения рядового и сержантского состава. Первым кавалером ордена 3-й степени был сапер Василий Малышев.

17. До 1945 года кавалерами ордена 3-й степени стали 980 тысяч человек, 2-й степени - 46 тысяч, а полными кавалерами – 2тысячи 562 человека.

18.  В 1975 году полные кавалеры ордена Славы получили равные права с Героями Советского Союза.

19. Орден Святого Георгия и знак отличия - Георгиевский крест были возвращены в Российскую Федерацию в 1992 году.

20. Первым кавалером восстановленного ордена  4-й степени стал
18 августа 2008 года командующий войсками Северо-Кавказского военного округа генерал-полковник Сергей Макаров.

21. Звание Герой Российской Федерации и знак особого отличия - медаль "Золотая Звезда" были установлены 20 марта 1992 года. Первым их удостоился 11 апреля 1992 года космонавт Сергей Крикалев, ставший еще в апреле 1989 года Героем Советского Союза .

22. В период президентства Дмитрий Медведев присвоил звания Героев России за мужество и героизм при выполнении служебного долга двум командирам Ту-154 - Андрею Ломакину и Евгению Новоселову, посадившим аварийный самолет в Коми.

23.  Стоит отметить, что пилоты в сложных условиях смогли посадить
Ту-154 на неприспособленную для этого полосу, без помощи приборов и на высокой скорости.

24. И в этот день «мы не только отдаем дань памяти героическим предкам, но и чествуем ныне живущих Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы».

25. С историей не спорят,
с историей живут,
она объединяет на подвиг и на труд.

26.  Едино государство,
 когда един народ,
когда великой силой он движется вперед!

27. В День Героя будем рядом,
 будем вместе навсегда!
 Вместе жить, работать, строить, сеять хлеб, растить детей.

28. Созидать, любить и спорить, охранять покой людей.
 Предков чтить, дела их помнить,
войн, конфликтов избегать.

29. Чтобы счастьем жизнь наполнить,
 чтоб под мирным небом спать!
( Н.Майданек.)

Преподаватель. Ребята, мы познакомились с историей Дня Героя РФ. Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней её истории военных лет в общей сложности было больше, чем мирных, Но, какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстояли благодаря героизму народа. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны. Герой никогда не умрёт пока память в народе живёт.

Преподаватель.  Предлагаю вам небольшую викторину по истории нашей страны.

Историческая викторина.

I. ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

1.     Как в древней Руси называли отважного, доблестного воина, богатыря? (витязь)

2.     Когда в военной истории России опасность представляла свинья? («Ледовое побоище»1242г.)

3.     О чем эта старая русская загадка: «Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь». ( «Ура»)

4.     4. Как называли красноармейский суконный головной убор в виде шлема с красной звездой? (Буденовка)

5.     Какой лётчик, кроме И.Н. Кожедуба, был трижды удостоен звания Героя Советского Союза? ( А.И. Покрышкин, Он сбил 59 самолетов)

6.     Этого выдающегося русского полководца, Героя Отечественной войны, называли Маршалом Победы. В 1944г. В России в память о нем утвержден новый орден. Кто но? ( Жуков Г.К)

7.     Какое почетное звание было учреждено в СССР 14 апреля 1961 года.
( « Летчик – космонавт СССР »)

8.     Как назывался бронежилет времен Александра Невского? ( кольчуга)

9.     Какое оружие не изображено на картине Васнецова «Богатыри»? ( секира)

10. Кто из героев – земляков удостоен орденом Красной Звезды и многочисленными медалями, похоронен по завещанию в городе Абакане? (Василий Гаврилович Тихонов)

11.  Назовите фамилию земляка, которому присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали "Золотая Звезда" (№4937)? (Яковлев Тимофей Алексеевич)

12.  Его именем были названы колхоз в селе Живачов (где ему был установлен памятник), музей и пионерская дружина школы № 6 в городе Черногорск? (Москалёв Николай Касьянович)

13. Именем Героя названы улицы в Калининграде, Черногорске, районном центре Боград и селе Троицком Республики Хакасия (Сибиряков Алексей Порфирьевич)

II. ИСТОРИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ.

1.     Викинг – воин скандинавов
 тот народ суровых нравов.
 Как его, скажите, детки,
 называли наши предки?
 (Варяг)

2.     2.  Русский воин в битве смел –
защитить себя сумел
и России рубежи.
Как его зовут, скажи? ( Ратник)

3.     Крейсер русской старины,
Защищал он честь страны.
 Он в пучине вод остался,
но японцам в плен не сдался. ( «Варяг»)

4.     Я – город - герой
 Стою над Невой. ( С – Петербург )

5.     Отчизну она защищает,
нам мир и покой охраняет
 В ней – авиация, пехота и бойцы морского флота. ( Армия)

6.     В болоте родился,
 три раза крестился.
( Петербург, Петроград, Ленинград)

7.     Порог Москвы – в Россию двери;
 Тут русские дрались, как звери. ( Смоленск)

8.     Там творили Кольцов и Никитин,
 Строил храмы Митрофан Святитель,
 Помнит город победу и славу,
 как ходили воевать за державу.
Там колыбель морского флота,
 Там пушки лил Великий Пётр.
 Город – крепость, щит России,
 его земля - живая сила. ( Воронеж)

Использованная литература.
1. Агеева И.Д.Кто лучше всех знает историю.- М.:Творческий центр Сфера,2005.
2. Майданик Наталья. Стихи «День народного единства», «Призывная».

План работы кружка гражданско-патриотического воспитания "Патриот"

Цели работы:

1. Углубление и закрепление теоретических знаний по дисциплине «История» и «Обществознание».
2. Развитие познавательных способностей и активности студентов.
3. Формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации, развитие исследовательских умений.
4. Систематизация полученных знаний и умений.
5. Развитие творческих способностей.
6. Формирование навыков самостоятельной работы.

Организационные условия  реализации работы кружка

Занятия кружка проводятся в кабинете истории и обществознания № 3-6

План работы построен на принципах:

·         Доступности

·         Наглядности

·         Сознательности и активности

График работы студенческого кружка:третий вторник месяцас 16:00 – 16:30 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 

№	Мероприятие	Сроки проведения	Ответственный
1.	Организационное заседание: составление плана работы кружка; определение задач; распределение обязанностей.	Сентябрь	Даудиш И.А.
2.	Подготовка к ежегодным республиканским олимпиадам по «Истории» и «Обществознанию». Выбор темы исследования для НПК студентов	Октябрь	Даудиш И.А.
3.	Подготовка и участие в Президентской олимпиаде по истории. Разработка этапов и проведение исследования по выбранной теме.	Ноябрь	Даудиш И.А.
4.	Корректировка результатов исследования и подготовка к выступлению на НПК в ЧМТТ, города, республики	Декабрь-февраль	Даудиш И.А.
5.	Подготовка материала и выпуск газеты к недели СГД	В течении года	Даудиш И.А.
6.	Изготовление раздаточного материала по дисциплинам «История» и «Обществознание»	В течении года	Даудиш И.А.
7.	Подготовка наглядных пособий для кабинета	В течении года	Даудиш И.А.
8.	Подготовка и участие в конкурсах, викторинах, олимпиадах техникума, города, республики, РФ (чтение материалов,сбор материала, составление докладов, рефератов).	Май	Даудиш И.А.
9.	Корректировка выполнения самостоятельной нагрузки	В течении года	Даудиш И.А.
10.	Консультации по истории и обществознанию, подготовка к дифференцированному зачёту по обществознанию и экзамену по истории	В течении года	Даудиш И.А.

 

АКТИВ КРУЖКА

1.      Смирнова Е. – 1 Бк

2.      Смирнова Н. – 1 Бк

3.      Биристюкова Ю. – 1 Бк

4.      Жабина И.– 1 Бк

ЧЛЕНЫ КРУЖКА

5.      Люшаков В – 1 Бк

6.      Учувадов -1Э

7.      Коротков-1Э

8.      Кораблин-1Э

9.      Сычёв Д.-1Э

10.  Дмитриев В.-1Э

11.  Билан -1Т

12.  Пожидаев Д-1Т

13.  Мамышев С.-1Т

14.  Шклярский Д.-1Т

15.  Дудин И.-1Т

16.  Вдовкин Н.-1Т

17.  Семёнов Н -2Э

18.  Паначёв Д-2Э

Руководитель кружка: Даудиш И.А. 

ПОЛОЖЕНИЕ

о работе кружка (клуба)

Кружок (клуб) создаётся при учебном кабинете в начале учебного года и имеет целью:

·                    Формирование познавательной активности студентов;

·                    Расширение и углубление знаний;

·                    Формирование навыков самостоятельной работы;

·                    Формирование пропагандировать идеи кружка.

В состав кружка (клуба) могут входить студенты 1-4 курсов, а также студенты, относящиеся к группе «риска».

Для наиболее чёткой работы кружка составляется календарно-тематический план. Для успешного выполнения намеченного плана выбирается актив кружка (клуба), который помогает координировать выполнение намеченного плана мероприятий.

Заседания кружка (клуба) проводятся один раз в месяц. На первом заседании кружка (клуба) выбирается председатель (староста), в задачу которого входит организация подготовки массовых мероприятий среди студентов, не входящих в кружок (клуб), утверждается план работы. На заседаниях обсуждаются текущие вопросы. Ведётся подготовка мероприятий, которыми могут быть тематические вечера, предметные декады, викторины, олимпиады, экскурсии, внеурочные чтения

Работа кружка (клуба) может носить разную направленность. Это могут быть теоретические, практические краеведческие кружки и кружки по вспомогательным дисциплинам.

На последнем занятии кружка (клуба) проводится презентация результатов работы за год.